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【董梅】讲透红楼梦30讲 拿下这座中国文化高峰

admin 其他综合 2020-09-08 22:19:10 677 0 兴趣艺术

【董梅】讲透红楼梦30讲 拿下这座中国文化高峰


讲师简介:
董梅,中央美术学院人文学院副教授,中国古典文学学者,中国文化精神的践行者,中式美学的修习者,爱昆曲,精茶道,习古琴,识草木。

课程亮点:
·《红楼梦》文本体量大,语言跟现代人有隔膜,你读不动的,课程帮你精练,从一知半解到抓住关键。
·《红楼梦》扑朔迷离,藏大量文化密码,你读不懂的,课程帮你解谜,从稀里糊涂到恍然大悟。
·《红楼梦》包罗万象,从吃穿用度到四时八节,你看不清的,课程帮你盘点,系统掌握中式生活美学精髓 。
·《红楼梦》不论你读没读过,都值得听董梅再讲一遍。

学习这门课你会收获:
1. 和一部伟大的文学作品对话,从宇宙人生的层面去理解《红楼梦》
2. 和宏大的中国文化体系对话,在大语境里获得文化自觉和文化自信


发刊词
从多个文化维度,全方位扫描《红楼梦》。
dm00 发刊词  拿下这座中国文化最高峰 (1).pdf
dm00 发刊词  拿下这座中国文化最高峰 (2).pdf
dm00 发刊词  拿下这座中国文化最高峰.mp3

红楼俯瞰
建立《红楼梦》里的时间轴和空间线,带你快速理解《红楼梦》核心情节。
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dm02 空间线  贾府到底有多大? (2).pdf
dm02 空间线  贾府到底有多大?.mp3

一、生活美学
从衣食住行、美器美物,跟你聊聊,中国人的物质生活和心灵生活之间的关系。
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dm08《红楼梦》里是怎么过节的 (2) .pdf
dm08《红楼梦》里是怎么过节的 .mp3

二、文学杰作
探索这部小说的文学内核。故事的背后有何深意?男女主角是如何设置的,作者真正的创作目的是什么?
dm09 《红楼梦》没有前两回行不行 (1).pdf
dm09 《红楼梦》没有前两回行不行 (2).pdf
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dm14 后四十回值得看吗 (1).pdf
dm14 后四十回值得看吗 (2).pdf
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三、象征符号
《红楼梦》里有一个庞大的象征系统,人的名字、种的植物、一枚青铜镜,都暗藏玄机。
dm15 《红楼梦》究竟是个什么“梦”? (1) .pdf
dm15 《红楼梦》究竟是个什么“梦”? (2) .pdf
dm15 《红楼梦》究竟是个什么“梦”? .mp3
dm16 人名里藏着多少谜题? (1) .pdf
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dm18 风月宝鉴到底有什么玄机 (2).pdf
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四、哲学大观
中国文化儒释道三足鼎立的结构,如何落实在《红楼梦》这部小说中?
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五、社会百态
小说反应出来的清代经济,管理问题和职业百态。
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dm27 谁是《红楼梦》里的关系高手 .mp3
dm28 作者怎么熟悉那么多职业? (1) .pdf
dm28 作者怎么熟悉那么多职业? (2) .pdf
dm28 作者怎么熟悉那么多职业? .mp3

结语
《红楼梦》的三个谜题和未来展望。
dm29 《红楼梦》绕不过去的三个问题(1).pdf
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dm29 《红楼梦》绕不过去的三个问题(3).pdf
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dm30 会出现一个红楼宇宙吗 (1) .pdf
dm30 会出现一个红楼宇宙吗 (2) .pdf
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